31 Μαρτίου 2012: Σβήνουμε τα φώτα!!!

Σήμερα Σάββατο 31 Μαρτίου 2012, στις 20:30, η WWF μας προτείνει  το σβήσιμο των φώτων για μία ώρα. Το μήνυμα που πρέπει να δώσουμε είναι ότι μπορούμε και θέλουμε να αγωνιστούμε για την προστασία του περιβάλλοντος. Μόνο έτσι θα διασώσουμε όλη την ομορφιά της χώρας μας, αλλά και όλου του πλανήτη... 

Ας ενωθούμε λοιπόν  όλοι, και ας στείλουμε σ' όλο τον κόσμο ένα δικό μας μήνυμα που ν' αρχίζει με την πρόταση ¨Μπορούμε να σώσουμε...¨

Αγγελική Μ. (Ε1΄)

Κλιματική αλλαγή-Συνέπειες για τη ζωή πάνω στη Γη

Στο μάθημα της Πληροφορικής ετοιμάσαμε, με τον δάσκαλο Πληροφορικής τον κ. Τάσο, μια εργασία για την κλιματική αλλαγή την οποία θα σας παρουσιάσουμε κατά τμήματα. Ξεκινώντας από μια ιστοσελίδα που ασχολείται με την κλιματική αλλαγή και πιο συγκεκριμένα την: http://climate.nasa.gov/ ασχοληθήκαμε με διάφορες πτυχές του προβλήματος, καταγράψαμε κάποιες εικόνες θέλοντας έτσι να δείξουμε τη σπουδαιότητα του προβλήματος.

Εισαγωγή:

Κλιματική αλλαγή

Όταν λέμε κλιματική αλλαγή εννοούμε την αλλαγή του κλίματος παγκοσμίως. Πιο ειδικά εννοούμε τις αλλαγές των μετεωρολογικών συνθηκών. Οι αλλαγές αυτές οφείλονται τόσο σε φυσικές αιτίες όσο και στις ανθρώπινες παρεμβάσεις. Κάποιες από τις ανθρώπινες επεμβάσεις που βλάπτουν το περιβάλλον είναι:

• η καταστροφή των δασών
• η καύση ορυκτών καυσίμων (πετρέλαιο, λιγνίτης κ.ά.)
• η χρήση λιπασμάτων στη γεωργία
• βλαβερά αέρια από βιομηχανίες, αυτοκίνητα κ.ά. που μολύνουν την ατμόσφαιρα
• οι μεγάλες ποσότητες απορριμάτων 

Η ρύπανση της ατμόσφαιρας από τις ανθρώπινες δραστηριότητες έχει ως αποτέλεσμα το φαινόμενο του θερμοκηπίου. Λέγοντας ¨φαινόμενο του θερμοκηπίου¨ εννοούμε την αύξηση της θερμοκρασίας της Γης που προκαλείται από τις ανθρώπινες δραστηριότητες.   

Σύμφωνα με έρευνα της WWF υπάρχει αύξηση της θερμοκρασίας κατά 2ο C σε 16 ευρωπαϊκές πρωτεύουσες σε σχέση με τη δεκαετία του ΄70. Έχει διαπιστωθεί ότι σε όλον τον πλανήτη έχει αυξηθεί η θερμοκρασία κατά 0,74ο C και ότι η αύξηση της θερμοκρασία που έχει παρατηρηθεί στη Γη τα τελευταία 50 χρόνια οφείλεται σε ανθρώπινες δραστηριότητες (έκθεση IPCC-Διακυβερνητική Επιτροπή για την Αλλαγή του Κλίματος). 

Αποτέλεσμα της κλιματικής αλλαγής είναι τα ακραία καιρικά φαινόμενα όπως ξηρασίες, καταιγίδες, πλημμύρες κ.ά. Οι επιστήμονες πιστεύουν ότι το 2050 θα απειλούνται περισσότερα από 1 εκατ. είδη φυτών και ζώων από την κλιματική αλλαγή.

Σημαντικά καταγεγραμμένα στοιχεία:

• Μείωση του πάγου στην Αρκτική θάλασσα κατά 12% ανά δεκαετία.
• Το διοξείδιο του άνθρακα έχει αυξηθεί κατά 362 τεμάχια ανά εκατομμύριο.
• Άνοδος της στάθμης της θάλασσας κατά 3,19 χιλ. από το 1992. 
• Αύξηση της μέσης θερμοκρασίας κατά 1ο C από το 1880.
• Η τρύπα του όζοντος έχει μέγεθος 10.4 εκατ. τ. χλμ.

Δημήτρης Π., Ελισάβετ Π., Χρύσα Χ. Αντώνης Χ. (Στ3΄)

Εξερευνώντας τα φαινόμενα…

ΛΙΩΜΕΝΟΙ ΠΑΓΟΙ…

Αφού δεν καταφέραμε να αλλάξουμε συνήθειες… θα βουλιάξουμε, αφού οι πάγοι στον Β. Πόλο θα γίνουν νερό!

Σύμφωνα με νέες έρευνες μέχρι το 2040 δεν θα υπάρχει ίχνος πάγου στην Ανταρτική, η οποία θα έχει μετατραπεί σε μια πελώρια θάλασσες. Η πρόβλεψη προμηνύετε πιο κακιά αφού σύμφωνα ακόμα και από τις ποιό απαισιόδοξες προβλέψεις οι πάγοι δε θα έλιωναν σε λιγότερο από 80 χρόνια.

ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ…
Τι είναι το όζον και ποιες είναι οι λειτουργίες του;

Η γη, όπως πολλοί ξέρουμε, περιβάλλεται από την ατμόσφαιρα. Το περίβλημα της ατμόσφαιρας ονομάζεται όζον. Το όζον λειτουργεί ως "γυαλί ηλίου" για τη γη μας, δηλαδή την προστατεύει από τις βλαβερές ακτινοβολίες του ήλιου. Καταστρέφοντας το όζον επιτρέπουμε σε περισσότερες

ακτινοβολίες να "εισβάλλουν" στον αέρα. Έτσι, οι θερμοκρασίες γίνονται υψηλότερες και φτάνουμε στο φαινόμενο του "ζεστού χειμώνα".

Τώρα θα μου πείτε, τι είναι η τρύπα το όζοντος;

Η τρύπα του όζοντος είναι το αποτέλεσμα της μόλυνσής του. Η μόλυνση αυτή προκαλεί, όχι την καταστροφή, αλλά την ελαχιστοποίηση του όζοντος που. Οι ελαχιστοποίηση αυτή είναι ραγδαία και σύντομα θα προκαλέσει και την εξαφάνισή του. 

Το ήξερες αυτό; 
Το όζον αναπαράγεται μόνο του, αλλά με αργότερους ρυθμούς απ' ότι το καταστρέφουμε. 

SOS
Αν η μόλυνση του όζοντος σταματήσει, τότε ΙΣΩΣ μετά από πολλά χρόνια ξαναποκτήσει την ποσότητα που είχε πρώτα. Όμως, από έρευνες επιστημόνων, το παραπάνω είναι
πολύ ΑΠΙΘΑΝΟ…

ΣΩΣΤΕ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΓΙΑ ΕΝΑ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΜΕΛΛΟΝ!!!

                                                            

Κατερίνα Χ., Κλειώ Χ., Στ3΄

Ανακύκλωση τώρα!

Ξέρετε πόσα σκουπίδια πετάμε κάθε μέρα;

Πάνω από εκατομμύρια τόνοι σκουπίδια κάθε μέρα ρυπαίνουν το περιβάλλον. 

Γιατί να μην το σκεφτούμε όλοι λίγο καλύτερα;

Εξαιτίας μας μπορεί να καταστραφεί ο πλανήτης στον οποίο ζούμε.

Γι΄ αυτό κάντε ανακύκλωση τώρα.

Ο κόσμος δεν θα σωθεί μόνος του. 

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΤΕ

ΣΗΜΕΡΑ

ΓΙΑ ΕΝΑ ΚΑΛΥΤΕΡΟ 

ΑΥΡΙΟ!!!

Ανθούλα Κ. (Ε1΄)

Και επειδή πάντα το χειρόγραφο των μαθητών είναι πιο ωραίο...

Α.Δ.

ΤΟ ΝΕΡΟ

Τα τελευταία χρόνια όλο και πιο συχνά επανέρχεται στην επικαιρότητα το πρόβλημα της έλλειψης του νερού.

Γνωρίζετε ότι τουλάχιστον 1,2 δισεκατομμύρια άνθρωποι πάνω στη γη δεν έχουν να πιουν καθαρό νερό;

Κάποια στοιχεία που βρήκαμε είναι τα εξής:

2,2 εκατομμύρια άνθρωποι στις αναπτυσσόμενες περιοχές πεθαίνουν κάθε χρόνο από ασθένειες που σχετίζονται με την

• έλλειψη πρόσβασης σε ασφαλές πόσιμο νερό
• την ανεπαρκή αποχέτευση και
• την κακή υγιεινή.

Αντίθετα εμείς καθημερινά σπαταλάμε νερό την ώρα που βουρτσίζουμε τα δόντια μας, την ώρα του μπάνιου, όταν πλένουμε τα πιάτα ή τη στιγμή που τραβάμε το καζανάκι.

Ας προσπαθήσουμε λοιπόν να περιορίσουμε τη σπατάλη, προτείνοντάς σας μερικές ιδέες.

• Κλείνουμε τη βρύση την ώρα που βουρτσίζουμε τα δόντια μας ή κάνουμε μπάνιο.
• Αγοράζουμε μια λεκανίτσα όπου θα πλένουμε τα λαχανικά και τα φρούτα μας.
• Ποτίζουμε τα λουλούδια με ποτιστήρι.
• Καθαρίζουμε τις αυλές και τα μπαλκόνια με σφουγγαρόπανο
• Πλένουμε το αυτοκίνητό μας με κουβά.
• Κλείνουμε καλά όλες τις βρύσες.

Ας κάνουμε λοιπόν οικονομία για έναν καλύτερο πλανήτη!

Δήμητρα Κ. Ανθούλα Κ., Βασίλης Δ., ( Ε΄1), Αντωνία Τ. ( Στ΄3 )

ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ;

 

Έχεις σκεφτεί ποτέ πόσα σκουπίδια πετάς κάθε μέρα; Πλαστικά μπουκάλια, διάφορες χάρτινες συσκευασίες, πλαστικές σακούλες, μισοφαγωμένα φαγητά ή ηλεκτρικές συσκευές που μολύνουν το περιβάλλον μας; Πού πάνε όλα αυτά τα σκουπίδια;

 

 Εσύ μπορεί να τα ρίχνεις στον κάδο της γειτονιάς σου που αδειάζει κάθε μέρα, αλλά αυτό δε σημαίνει ότι εξαφανίζονται ως δια μαγείας !

Στην Ελλάδα παράγουμε περισσότερα από τρία εκατομμύρια τόνους σκουπίδια το χρόνο! Μπορείς να φανταστείς πόσα πολλά είναι αυτά; Αν τα απλώσουμε, μπορούν να καλύψουν άνετα μια περιοχή όπως η Αθήνα!!!

Επιπλέον κάθε παλιά ή άχρηστη ηλεκτρική συσκευή που πετάς στα σκουπίδια επιβαρύνει το περιβάλλον και την υγεία σου. Επειδή περιέχουν επικίνδυνα χημικά, μπορούν αυτές οι βλαβερές ουσίες να απορροφηθούν από το έδαφος και να το μολύνουν.

 

Τι κάνεις λοιπόν εσύ για να μειωθούν τα σκουπίδια;

Ας προσπαθήσουμε όλοι μας να πετάμε τα σκουπίδια μας στους ειδικούς κάδους ανακύκλωσης. Ας τοποθετηθούν σε κάθε πολυκατοικία ειδικοί κάδοι ανακύκλωσης πλαστικών, αλουμινίου, χαρτιού ή γυαλιού όπως και σε άλλες χώρες. 

 

 Έτσι μια  παλιά ηλεκτρική σκούπα ή κάποια άλλη συσκευή, αντί να καταλήξει στα σκουπίδια θα μπορούσε με την ανακύκλωση να " μεταμορφωθεί" σε ψυγείο ή κινητό!

Τι λες;  Ας κάνουμε ανακύκλωση για ένα καλύτερο μέλλον !

 

Αντωνία Τ. ( Στ΄3).Βασίλης Δ.,  Ανθούλα Κ., Δήμητρα Κ.( Ε1' )  

ΑΝΑΛΑΜΒΑΝΟΥΜΕ ΔΡΑΣΗ - ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ

Το σχολείο μας πήρε την πρωτοβουλία να εφοδιαστεί με κουτιά ανακύκλωσης χαρτιού από το
Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κορδελιού.

Σε κάθε τάξη τοποθετήθηκε από ένας. 

Έτσι μπορούμε τώρα να ανακυκλώνουμε  τα διάφορα χαρτιά που πετάμε. 

Επίσης στο ισόγειο,  δίπλα από το κυλικείο έχουμε τοποθετήσει έναν  σωλήνα  ανακύκλωσης μπαταριών ΑΦΗΣ. 

Οι συμμαθητές μας γρήγορα ανταποκρίθηκαν φέρνοντας από το σπίτι τους ό,τι μπαταρίες είχαν.

Μ΄αυτό τον τρόπο όλο το σχολείο βοηθάει στην προστασία του περιβάλλοντος. 

Ελπίζουμε αυτό που κάναμε να γίνει κίνητρο και για άλλα σχολεία και όχι μόνο. 

ΚΑΝΤΕ ΚΑΙ ΕΣΕΙΣ ΚΑΤΙ
ΓΙΑ ΕΝΑ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΜΕΛΛΟΝ

                                                  

Αλέξανδρος Ι. , Στέλιος Τ., Δημήτρης Π. ( Στ΄3 ) 

¨Εμένα με νοιάζει¨... Τα παιδιά της Δ2΄ για το περιβάλλον

Τα παιδιά της Δ2΄ τάξης αγωνίζονται για ένα καλύτερο μέλλον χωρίς σκουπίδια, ρύπανση, πυρκαγιές και ζητάνε από το Δήμαρχο μας να τους βοηθήσει στην προσπάθειά τους. 

Επίσης θέλουνε να καταναλώνουν βιολογικά προϊόντα, να προστατεύσουν το δάσος, να μειώσουν την ηχορύπανση και να καθαρίζονται οι ακτές. 

Γράψανε μια επιστολή στο Δήμαρχο όπου αναφέρουν:

¨κ. Δήμαρχε θα θέλαμε ποδηλατοδρόμους γιατί δυστυχώς δεν υπάρχουν, επίσης θέλουμε πράσινο που δεν υπάρχει, κάδους ανακύκλωσης και να απομακρυνθούν τα εργοστάσια από τη συνοικία μας¨. 

Κάνουν προτάσεις για την εξοικονόμηση ενέργειας...

Από αυτή τους την πράξη καταλαβαίνουμε πόσο πολύ ενδιαφέρονται οι συμμαθητές μας και η δασκάλα τους κ. Ελισάβετ Σατσόγλου για το περιβάλλον. 

φωτογραφίες και κείμενο

Αγγελική Γ., Αλέξης Κ., Μαρίνα Κρ. (Ε1΄)

Τρόποι εξοικονόμησης ενέργειας

 Μπορούμε να εξοικονομήσουμε ενέργεια με πολλούς τρόπους όπως:

Να κλείνουμε το φως από το δωμάτιο που φεύγουμε.

Να κλείνουμε τις συσκευές από το διακόπτη.

Να μην αφήνουμε το ζεστό νερό να τρέχει.

Να χρησιμοποιούμε τα μέσα μαζικής μεταφοράς.

Αυτοί είναι κάποιοι τρόποι για εξοικονόμηση ενεργείας।

Καλή εξοικονόμηση για ένα καλύτερο ΜΕΛΛΟΝ!

Στέλιος Τ.